Главный смысл метода сказкотерапия.
Для каждой мамы при выборе детского сада, важно не только его месторасположение, а и, конечно же, то, насколько педагоги заинтересованы именно в развитии вашего ребенка. Безусловно, есть базовые потребности: чтобы ребенок вовремя поел и поспал. А еще есть и глубинные, не менее важные потребности – в личностном развитии маленького человека. Центр дошкольной подготовки Елены Чернявской обратил на это внимание очень давно и работает в этом прогрессивном направлении воспитания детей.
«Кроме стандартных программ, которые рекомендованы Министерством Образования Украины, мы используем также и другие продуктивные мировые методы:
Марии Монтессори, Зайцева, Глена Домана, - рассказывает методист центра Алина Витальевна. - Мы взяли самые яркие методы и приемы, созданные в мире, на базе которых Елена Чернявская создала свой метод – сказкотерапия».
Сказкотерапия – это такой интересный метод, который использует форму интеграции личности, творческих способностей ребенка и более раскрепощенного взаимодействия с миром. Обучение базовым знаниям (счет, чтение и логика) происходит в форме сказки, игры. В ней преподаватель – главный герой. Он обязательно в красивом костюме, например, пирата, волшебника, или трансформера. И также активно используется реквизит для создания убедительного антуража: красивые ткани, кубики, звери. Здесь, в центре внимания – динамическое участие самого ребенка. В школе используются разные сказки и притчи: старые русские, сказки Андерсена и современные, взятые из детских мультфильмов.
Например, колобок побежал по тропинке к зайчику, а зайчик попал в беду... так закручивается сюжет. Для того чтобы зайчику помочь, колобку нужно перейти через речку. «Что же нам нужно сделать, дети?» - спрашивает воспитатель. А детям нужно построить мостик. А тут кирпичики - волшебные знаки (на каждом написана цифра). Они раскиданы в разброс по комнате. Дети находят нужную цифру и собирают, тем самым они в игре изучают счет. Вот так дети изучают цифры: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10. Таким образом, они лучше и быстрее обучаются, например, математике. Вовремя рассказанная сказка имеет огромное значение для развития ребенка.
Смысл этого метода, разработанного Еленой Чернявской, заключается в том, чтобы стимулировать в ребенке самостоятельность, саморазвитие и, конечно же, ощущение радости. Вся квинтэссенция методики – дети в радости и познают грани науки и окружающего его мира.
Именно в раннем детстве уже проявляются уникальные способности человека: его таланты и стремления. Этот супер эффективный метод поможет вашему ребенку в процессе игры освоить базовые знания и раскрепоститься, тем самым сделав его увереннее в общении с другими детьми.
Сказкотерапия – интересный и глубокий синтез психологии, педагогики и философии разных культур мира. Разбирая мировые притчи и сказки на уроках, в бессознательное ребенка загружается жизненная мудрость человечества.
Опубликовано: 27.08.2017
