Як у приватних школах у дітей розвивають критичне мислення та емоційний інтелект?

Фундаментальними ключовими компетенціями у всіх аспектах життя сучасної людини є критичне мислення та емоційний інтелект. Вони впливають на її успішність у самореалізації, отриманні стабільного професійного положення та в суспільному житті значно більше, ніж загальна освіта. Причому незалежно від цивілізаційних змін, технологічного прогресу та характеру роботи. Та, незважаючи на це, у загальноосвітніх школах досі не приділяють достатньо уваги розвитку цих якостей.

Щоб зрозуміти ступінь важливості їх впливу, слід розібратися в поняттях і значеннях:

• Що таке критичне мислення?
• Що таке емоційний інтелект?
• Як критичне мислення та емоційний інтелект використовуються в житті?
• Яка роль школи у розвитку критичного мислення та емоційного інтелекту у дітей?
• Які методики для розвитку критичного мислення та емоційного інтелекту використовують викладачі під час навчання дітей?

Що таке критичне мислення

Прикметник «критичний» походить від відомого грецького слова «kritikos». Воно перекладається як здатність розрізняти відмінності, виносити справедливі й логічні судження та приймати рішення.

Здатність до критичного мислення полягає:

• в усвідомленні існування численних помилок, забобонів і хибних міркувань неконтрольованого розуму;
• активному застосуванні факторів об'єктивної оцінки певного питання, точки зору або думки.

Мислити критично означає вміти обробляти інформацію та формулювати чіткі аргументи в усній та письмовій формах.

Що таке емоційний інтелект

Це здатність сприймати та розпізнавати емоційні стани інших людей і у себе, а також керувати власними емоціями та адекватно реагувати на емоційні стани інших.

Емоційний інтелект складається із трьох груп компетенцій:

• психологічні - ставлення до себе: самосвідомість, самооцінка, самоконтроль і саморегуляція емоцій;
• соціальні - у контексті взаємовідносин з іншими людьми: емпатія, впевненість у собі, навички переконання, лідерські якості та робота в команді;
• праксеологічні - стосуються дії та виконання завдання: внутрішня мотивація, здатність до адаптації, самодисципліна.

Як критичне мислення та емоційний інтелект використовуються в житті

Здатність самостійно критично оцінювати отримані повідомлення особливо важлива, враховуючи величезну роль інтернету в повсякденному житті. Адже у всесвітній мережі багато фейкових новин, неперевіреної та помилкової інформації, а також хибних думок, що видаються за факти. У рамках онлайн-маркетингу часто з'являється контент, який створює нереалістичний ідеалізований образ світу. Наявність критичного мислення дозволяє уникнути маніпуляцій і самостійно поглиблювати знання на основі надійних і перевірених джерел інформації.

Про те, що людина здатна мислити критично, свідчать:

• зацікавленість і допитливість - уміння ставити правильні питання, шукати причинно-наслідкові зв'язки;
• відкритість мислення - використання різноманітних джерел отримання знань;
• старанність і наполегливість - здатність до концентрації на досягненні мети;
• чесність, відсутність поспішних суджень, відмова від некритичного сприйняття загальноприйнятих тверджень і поглядів;
• самостійне і взаємозалежне мислення - обмін думками як основа для відкриттів.

Високий рівень емоційного інтелекту сприяє:

• мотивації до навчання;
• самодисципліні;
• впевненості у собі;
• вірі у власні сили.

Це відкриває дітям шлях до досягнення своїх цілей, а розвинені соціальні навички сприяють встановленню та підтримці цінних відносин з однолітками та вчителями.

Низький рівень емоційного інтелекту призводить до:

• труднощів у навчанні та комунікації з іншими людьми;
• прояві агресивної поведінки чи актів насильства.

Яка роль школи у розвитку критичного мислення та емоційного інтелекту у дітей

Школа - це місце, де спільнота має зовсім інший характер, ніж у родині. У ньому дитина формує інші види відносин, бере на себе інші обов'язки і дізнається про інші аспекти життя. Тому розвиток критичного мислення та емоційного інтелекту тут відбувається на зовсім іншому рівні, незалежно від сімейної ситуації учня. Він починається там, де закінчується стандартна відповідь. На це впливають: загальне ставлення вчителя, стиль його спілкування та увага до ключових елементів заняття.

Для досягнення цієї мети педагог може:

• читати з дітьми різні книги та обговорювати враження про них;
• переглядати пізнавальні передачі та фільми для розуміння різних тем і явищ;
• розширювати світогляд малюків через екскурсії, відвідування музеїв та виставок;
• пропонувати та проводити різні вправи, творчі проєкти та освітні ігри.

Які методики для розвитку критичного мислення та емоційного інтелекту використовують викладачі під час навчання дітей

На уроках педагог показує маленьким слухачам, чому варто не лише вчитися, а й думати, як застосовувати отримані знання та навички на практиці. Навчає використовувати різні джерела знань, і пояснює, як порівнювати інформацію, що міститься в них. Він спонукає учнів до самостійної роботи та вирішення проблем. Тобто показує їм мету, але дає свободу вибору шляху до її досягнення.

Для тренування критичного мислення до навчальної програми зазвичай входять вправи з логічної аргументації та обґрунтування своєї думки. Це забезпечує відкритість дитини до різних думок і точок зору.

Щоб розвивати емоційний інтелект учнів, викладач вчить їх:

• розпізнавати, називати свої власні настрої та емоції\емоції інших людей. Учитель заохочує дітей на уроках усно та письмово висловлювати свої почуття, використовувати якнайбільше виразів, що описують емоцію;
• керувати своїми емоціями;
• розуміти почуття іншої людини, уважно слухаючи її;
• мотивувати себе до дії;
• робити висновки зі своїх невдач, розглядати їх як зворотний зв'язок по областях, над якими варто працювати.

Для підвищення та підтримки у кожного учня високої самооцінки учитель підкреслює його індивідуальні сильні сторони, хвалить його успіхи та прогрес.

Висновок

Виховання емоційно розвинених і здатних критично мислити дітей - це довгий і важливий процес. Від його успіху залежить, наскільки відповідальними і вдумливими учасниками реальності, що постійно змінюються, стануть ці люди в дорослому віці.

Часті питання про розвиток критичного мислення та емоційного інтелекту у дітей

Чому дітям важливо вміти мислити критично?
Вони мають бути не просто слухняними учнями, а активними учасниками навчального процесу. Вміти нестандартно мислити - значить ставити питання, порівнювати, сумніватися, аналізувати, робити власні висновки, аргументовано доводити свою думку. Це полегшує розв'язання проблем і взаємодію з іншими людьми в майбутньому.

Навіщо потрібно розвивати емоційний інтелект у дитинстві?
Це сприяє психічному здоров'ю дитини, зміцнює особистість, виховує доброту, чуйність, посидючість і прагнення доводити розпочате до кінця. Запобігає виникненню залежностей і депресії.

Який найважливіший навик малюків 6-7 років?
У цьому віці їм потрібно знати та застосовувати елементарні правила регуляції своєї поведінки. Вони мають відчувати зв'язок між своїм настроєм і бажанням\небажанням щось робити.

Опубліковано: 28.02.2026